2017/09/17

2017.09.17台北公舘教會主日禮拜

2017.09.17台北公舘教會主日禮拜
詩歌分享

2017.09.17台北公舘教會主日禮拜
雅歌敬拜讚美團-
聖詩303首 主我欲謳咾祢       
https://youtu.be/AmasOAkztPo

2017.09.17台北公舘教會主日禮拜
雅歌敬拜讚美團-
獻作活祭
https://youtu.be/1VOxl98Jkus

2017.09.17台北公舘教會主日禮拜
雅歌敬拜讚美團-
在這個時陣
https://youtu.be/ioK5cPf63VA


領唱: 黃淑慧執事
陳嘉崇執事 吳秀鳳姐妹 林莉娜姊妹 李致霖長老

祈禱
2017.09.17台北公舘教會主日禮拜
禱告- 蔡貞慧執事                    
https://youtu.be/2RmyDFi70zQ


讚美
2017.09.17台北公舘教會主日禮拜
讚美 聖歌隊 -天父賜給我們的愛  
https://youtu.be/2xv_zkQBrLU

指揮: 紀華冠 老師
鋼琴: 李敦華 老師
曲解資料整編~ 陳嘉崇執事


聖經 講道
2017.09.17台北公舘教會主日禮拜 讀經 講道
  王豐榮牧師- 盡自己所知愛上帝     
https://youtu.be/oUGCjGnB4DA

讀經 馬可福音 十二 章28-34節  蔡貞慧執事     
講道 盡自己所知愛上帝  王豐榮牧師
回應詩:聖詩184首 上帝疼痛哪會赫大


2017.09.17台北公舘教會主日禮拜 頌榮 祝禱 阿們頌
聖詩389首  謳咾上帝 至高 至尊
https://youtu.be/S-iZ5u0J64I

頌榮  聖詩389首  謳咾上帝 至高 至尊
祝禱羅 王豐榮牧師
阿們頌  阿們頌  聖詩643首

平安喜樂!
主內 豐全

2017/09/12

2017年10月21日事工研討會(牧者同工討論草案)

2017年10月21日事工研討會

方式:2017年牧者做的事工,2018年預備再做的工作。

0900-0930王豐榮牧師分享事工:教會關懷工作。

0930-0940對事工的建議與回應

0940-1010吳慧馨牧師分享事工:大專校園事工。

1010-1020對事工的建議與回應

1020-1050羅滋嶸傳道分享事工:青年福音事工。

1050-1100對事工的建議與回應

1100-1130中場休息

1130-1230討論

1230-1300午餐

1300-1330青年分享:青年需求,期待教會如何關心。

1330-1430青年與長輩的對話

1430-1500綜合討論

壹、青年事工

1.青年福音活動:

a.對內受訓:個人、一對一群體

b.對外大型營會四個:寒暑假。
c.造就服事營會三個:暑期福音隊
d.大型對外福音活動四個:密室逃脫、青年佈道會、中秋節、聖誕節

2.建立青年各族群的小組。

a.以本地青年為主,住台北市、未信主,教會青年的同學。

b.中南部的學生與北部本地的學生的差異。

3.如何增加會友與青年的關心

4.關懷師大學生:與師大老師的聯絡,原住民學生。

5.青年的兩種小組:1.向慕道友傳福音的小組。 2.中南部北上的教會青年造就。

小組長訓練,小組使用的教材。

貳、開拓事工:

1.增加暑期營隊:暑假青年設計一個營會,期待教會可以再增加一至二個營隊

才藝營:例如烹飪營、合唱營。討論經費如何編列,從學費支付,或教會支持。

2.社區園遊會:一年一次與社區聯絡。

3.教會連結:透過團契聚會彼此聯絡。松年團契、松年大學、婦女團契、社青團契。

4.是否舉辦野外禮拜。

參、其他

1.既定教會活動:全教會靈修會、長執靈修會。

2.明年的長執訓練會主題訂定。

3.如何編列預算,預算執行報告。需要活動細項、專案募款。

4.建議各事工組要召開會議。建議明年的事工研討會前,每一組要先開會,提出今年的事工報告與明年的事工期待

2017/09/10

2017.09.10台北公舘教會主日禮拜

2017.09.10台北公舘教會主日禮拜
詩歌分享

2017.09.10台北公舘教會主日禮拜
雅歌敬拜讚美團-  近倚十架
https://youtu.be/s_Td3WlrvTg


2017.09.10台北公舘教會主日禮拜雅歌敬拜讚美團-
聖詩613首 有時咱經過美麗清靜河墘
https://youtu.be/-I6r7auAe_I


2017.09.10台北公舘教會主日禮拜雅歌敬拜讚美團-
我用祈禱來到祢面前
https://youtu.be/7bzRkSb390Y

領唱: 吳秀鳳姐妹
陳嘉崇執事 黃淑慧執事  林莉娜姊妹  李致霖長老
祈禱
2017.09.10台北公舘教會主日禮拜
禱告- 李紹弘執事                    
https://youtu.be/fM81xQLhPRQ

讚美
2017.09.10台北公舘教會主日禮拜
讚美 婦女團契-上帝一路引導
https://youtu.be/zOegoPk-zUU

指揮: 簡清芬 老師  
鋼琴: 李敦華 老師
曲解資料整編~ 陳嘉崇執事

聖經 講道
2017.09.10台北公舘教會主日禮拜 讀經 講道
 王豐榮牧師-五個信仰提醒
https://youtu.be/FlGolzyXIng

讀經 以弗所書 章15-19節  李紹弘執事      
講道 我們要同得獎賞  王豐榮牧師
回應詩:聖詩593首 抵著試煉 災禍圍你真艱難

2017.09.10台北公舘教會主日禮拜 頌榮 祝禱 阿們頌
聖詩388首 榮光歸聖父上帝
https://youtu.be/51pGyox0wxg

頌榮  聖詩388首 榮光歸聖父上帝
祝禱羅 王豐榮牧師
阿們頌  阿們頌  聖詩643首

平安喜樂!
主內 豐全

2017/09/03

170903成為基督徒的經歷,彼得前書4章12-17節

170903成為基督徒的經歷,彼得前書4章12-17節

題目:成為基督徒的經歷P.29(系統02) 經文:彼得前書4章12-17節

金句:使徒行傳11章26節 聖詩:550我做基督兵丁

8月31日舉行謝重智長老追思禮拜中我們一起懷念五O年代教會開拓的過程,看見謝重智長老、童桂蘭長老游枝月長老與陳獻平牧師同工。在設教五十周年的回憶錄看見。牧師與長老一同關心會友熱情探訪,為了教會建堂一起收破銅爛鐵,在教會中有不同族群的會友、也有教授、將軍許多特別的家庭。看見純樸的台北都市,青年團契在教會打桌球。

反觀現在生活的忙碌、工作壓力,台北充滿著進步的活力,教會聚會漸漸不是優先選擇。創業維艱,守成不易是教會的寫照。我們如何帶出開拓教會的那個熱情與精神。時常思考教會的目的,我們要帶領人認識主耶穌、並栽培每個時代的信徒。

在上週世大運的結束,看見一場世界級的運動賽事,也看見愛的感動!戴資穎參加世大運而放棄世錦賽,她分享她的心情:「我的目標,不是只要在台灣打到前一前二,而是想要在國際上讓台灣被世界看見。」「可以讓台灣被世界看見,是一件我覺得很美好的事情。」

世錦賽在蘇格蘭舉行,時間是8月21-27日,恰巧跟世大運撞期。由於世錦賽屬於每1年舉辦1次的世界正式錦標賽,戴資穎若奪冠,將能拿到150萬國光獎金,並獲12000積分,讓球后位置更加穩固,但戴資穎最後選擇90萬獎金、0積分的世大運。

不同的運動員她的生命有不同的規劃,我們謝謝為了台灣,第一次舉辦世界級的運動賽事,許多人一起留下來奪金牌。我們一起為生命寫下許多美好的故事。謝謝妳們,台灣將因妳們而團結變偉大。

前幾天柯市長演講提到,「年輕人一直想一例一休無法成就大人物!」他弟弟當教授,他說工作很繁忙,每天工作八小時很辛苦。柯市長回應我每天準時下班是晚上十二時。對工作的熱情與努力,是工作的精神。舉辦世大運,經過六年的籌備呈現出完美的成果,背後有許多人共同的努力。每個環節都經過幾個月的預備,志工、餐飲、交通、物流一個團隊的成果。

一件事情的成功需要很努力才可以完成。我們要如何一起努力?我也思考在教會的工作中我們可以如何盡心努力,教會的服事也要展現出一個團隊的力量。求上帝幫助我們也有個清楚的目標,一起努力。

彼得前書4章12-17節親愛的弟兄啊,有火煉的試驗臨到你們,不要以為奇怪。倒要歡喜;因為你們是與基督一同受苦,使你們在他榮耀顯現的時候,也可以歡喜快樂。

成功需要努力,試煉挑戰要幫助我們更成熟。在年輕工作的時間,要把握機會學習。在辛苦之後要享受甜美的果實

這幾周我們用系統神學的方式來思考。我們如何做神學?從仰望耶穌到俯瞰世界

系統神學:神學導論 P.27,做神學的四個必要

一、成為基督徒的必要 二、批判反思的必要 三、自知有限的必要 四、親身體驗的必要

一、成為基督徒的必要:

成為基督徒不只是研究聖經,而要將研讀的話語活在自己生命中。在大學課程常有許多與基督教思想相關的課程,例如英文查經、聖經文學欣賞、宗教概論、西方美術史。但是信仰當學術研究不一定對生命有幫助。在中國有「文化基督徒」的現象,他們研讀聖經、讚賞基督教信仰、投身對信仰的批判討論。但是沒有教會的生活。我們研讀聖經是否要有教會的生活,與弟兄姊妹的互動接觸?

之前拜訪幾位長輩,因為不方便來教會聚會,他們說:我也有參加禮拜,就是看好消息頻道的空中禮拜堂。我笑笑說:很好!但是心裡卻是在想,如果可以來教會做禮拜更好。因為禮拜不是只有聽牧師講道,更重要是與弟兄姊妹的互動。做神學,是親身在信仰當中。

在神學院的教學環境中,也希望老師可以參與在牧會的情境中,知道信徒的需要。貝特格為潘霍華寫傳記,在1932年這一段他寫個標題:從神學家到基督徒的轉變。這是一個很大提醒,成為一個神學家、神學院教授,他所傳達的知識是否可以成為生活的實踐。

書信中他寫道:

我以非常不基督徒的方式投入工作,許多人因為我的胸懷大志造成困難,那件事徹底改變我的生命。

我看聖經、我講道、不過我卻尚未成為基督徒。

我利用基督教的教義謀求個人利益。

我在困境中尋找信仰的意義。

當1933年1月30日希特勒被任命為總理我在這危機中更加堅定,如今我關心是如何復興教會和服事

非常清楚自己的呼召。

貝特格寫:1932年從神學家到基督徒的轉變

原來神學家並不都一定是基督徒,能知、能說、能做的外表都不能完全保證是基督徒。必須親身體驗上帝的話,到自己滿意得釋放,並願意作為耶穌基督的僕人的生命。我們是屬於教會最關心教會的復興與服事。要非常清楚自己的呼召。

當潘霍華反省,當教會面對獨裁者的壓力,我們是否可以挺身而出說出公義的話語。

現在日本教會也會反省,當二次世界大戰日軍大舉侵略時,教會為什麼沒有勇敢挺身發出公義的聲音?是否表達與政府反對的立場時,馬上成為政治犯被拘禁。教會應該要如何關心、表達意見。

從潘霍華的自述中,看見成為基督徒的經歷有三個要素:

1.體驗上帝的話 2.生命屬於教會 3.清楚自己呼召

1.體驗上帝的話:

從登山寶訓中,他從困境中得到改變。

上帝的話語是指引、是倚靠,一句話就可以得到幫助。因為是從上帝來的啟示。

2.生命屬於教會:

作為耶穌基督的僕人,生命是屬於教會,漸漸明白自己要走的路有多遠。

信仰生命與教會連結,信仰的實踐。

3.清楚自己呼召:

知道自己的呼召是一個好事明白呼召的美好。

二、批判反思的必要:

投入信仰需要心思單純,抽離反思卻需要思想豐富。當我們一直批判別人,會變成自大,若老是批判自己,會陷入憂鬱。恰當的批判別人與批判自己,卻可以去蕪存菁,排除信仰的雜質。我們喜歡參加查經班,喜歡提出問題討論,不是在辯論、堅持自己的想法,而是帶給我們不同角度的學習。好比我們手握方向盤開高速公路,方向盤仍需要不斷修正,走在直線道路上。

三、自知有限的必要:

每個人都有自己限制的地方,無法得以完全,牧師也無法傳講完全的道理。就如在沙灘的走路,大部分的人自認為走直線,其實不然,只要回頭一看就明白事實上足跡是歪歪斜斜的。

四、親身體驗的必要:

馬丁路德講道令信徒感到堅定,因為在堅定背後帶著某種不安,因為他親自走過死亡。有一次與朋友外出遇到落雷,他身邊的朋友因雷擊而身亡。這樣特殊的經驗,讓路德講道總是感受到雷電從身後落下,鞭策自己轉向上帝。我有一種走過死亡的經驗嗎?讓我們回頭看自己的生命更真實

當我說我是基督徒!

1988年Carol S.Wimmer 發表在the Assemblies of God periodical Hi-Call Gospel Magazine的一首詩

當我說我是基督徒!

https://youtu.be/Y8UjOj70atk  中文版

https://youtu.be/jRbNhDbUztM  英文版

「當我說『我是基督徒時』」-這是1988年Carol S.Wimmer 發表在

the Assemblies of God periodical Hi-Call Gospel Magazine的一首詩。詩是這樣寫的~

當我說我是基督徒時,我並不是在叫喊著"我已得救"

而是在低聲的說,"我曾經迷失過",所以我選擇了這條路

當我說我是基督徒時,並不是因為我覺得比你高一等

而是承認我一直在蹣跚而行,所以我需要一位生命中的嚮導

當我說我是基督徒時,我並不是在顯示自己很強壯

而是在承認自己的軟弱,並祈禱尋求繼續前進的力量

當我說我是基督徒時,我並不是在吹噓我的成功

而是承認自己的失敗,並且沒有能力償還所背負的債

當我說我是基督徒時,我並不是在自我宣稱我是完美的

而是讓你看到我生命中的瑕疵是這麼的明顯

但上帝相信我是有價值的

當我說我是基督徒時,我還是會感到痛如針刺般

但我有上主來分擔我的心痛,所以我會繼續尋求祂的名

當我說我是基督徒時,我並不是在評價你

因為我沒有那樣的權柄,我只知道我是被愛著的

我們也學習用這句話來禱告~~

主阿!當我說我是基督徒時

提醒我,這個身份是因為謙卑自己來到這世上所賦予我的

主阿!當我說我是基督徒時

表示我的尊貴身份,是重價贖回的,提醒我是否這樣活著

主阿!當我說我是基督徒時,

表示我體驗過上帝的愛,我的生命有祢恩典的記號

主阿!當我說我是基督徒時,

表示我是基督的跟隨者,我要效法的腳蹤行

主阿!當我說我是基督徒時,

表示我有特別的使命,是上帝給的,不是我自己的意念

主阿!當我說我是基督徒時,

提醒我要活出的樣式,除去老我

主阿!當我說我是基督徒時,

表明我是一個蒙恩得救的罪人,生命因著祢繼續在蛻變著

主阿!當我說我是基督徒時,

提醒我要見證主名,雖有時做不到,但在祢凡事都能

主阿!當我說我是基督徒時,

提醒我,我是祢祝福別人的管道,是小基督,是行善者

主阿!當我說我是基督徒時,

提醒我,祢為驕傲的我所受的鞭傷與羞辱

主阿!當我說我是基督徒時,

提醒我,祢對我的寬恕,而我也要去寬恕人。

主阿!當我說我是基督徒時,

我充滿感恩,因為雖經過荊棘路途、烈日暴雨,

祢卻賜下陽光、白雲、樹林、小花、高山、鳥兒來陪伴我

主阿!當我說我是基督徒時,

我是感動的,因為雖然這不是一條易路,但祢卻賜下一群愛我的教會弟兄姐妹、同事、朋友、家人一起行走這個旅程

主阿!當我說我是基督徒時,

我知道我是有福的,因為雖然我並不是什麼都會,但祢卻讓我身旁有好多天使陪伴我幫助我,更重要的是那大能的膀臂扶持我、

褓抱我,讓我感到安全穩妥

主阿!當我說我是基督徒時,

我心裡安慰,因為祢知道我的心聲,祢憐憫我,使我心靈飽足

主阿!當我說我是基督徒時,

我知道我不夠好,但祢卻包容我、接納我

主阿!當我說我是基督徒時,

我心中的愉悅無人能奪,因我深知祢喜歡我、承認我

主阿!當我說我是基督徒時

使我願意放下自己角色,不被身份所限制

主阿!當我說我是基督徒時,

表示我是自由的,並有永恆的生命

主阿!當我說我是基督徒時,

我感受到被比較的眼光、高標準的審視

但我知道我是祢的掌上明珠,是我的保護

主阿!當我說我是基督徒時,

表示我願意學習祢捨己的精神,成為合祢心意的僕人

主阿!當我說我是基督徒時,

表示我願意委身於祢,作世上的光和鹽,願祢的旨意成就

用這首詩歌帶給我們許多思考與反省,當我說我是基督徒時,我要傳達甚麼樣的意念給朋友,在自己人生服事的道路中,更走在上帝所喜悅的方向。

禱告:讓我的生命更深與主連結。

2017.09.03台北公舘教會主日禮拜

2017.09.03台北公舘教會主日禮拜
詩歌分享

2017.09.03台北公舘教會主日禮
拜雅歌敬拜讚美團
聖詩575首 耶穌召我來行天路
https://youtu.be/UEjOQiz_M5Y

2017.09.03台北公舘教會主日禮
拜雅歌敬拜讚美團
聖詩373 首  救主耶穌 我立志
https://youtu.be/-qzovCw03nI

2017.09.03台北公舘教會主日禮拜
雅歌敬拜讚美團-
甲主作伙行 
https://youtu.be/oka4GeWw0zM

領唱:李麗珠長老
李君振長老   黃靜嫻姐妹  陳倩菱姐妹
   
祈禱
2017.09.03台北公舘教會主日禮拜
禱告- 陳伸賢長老                      
https://youtu.be/wfQDLLKKvZg

讚美
2017.09.03台北公舘教會主日禮拜
讚美 聖歌隊 確實的救恩       
https://youtu.be/kglRouyJ0mg

指揮: 紀華冠 老師
鋼琴: 李敦華 老師
長笛:張憶恩 傳道娘
曲解資料整編~ 陳嘉崇執事
聖經 講道
2017.09.03台北公舘教會主日禮拜 讀經 講道
王豐榮牧師-成為基督徒的經歷
https://youtu.be/UiLdY_MRTgo

讀經 彼得前書四章12-217節  陳伸賢長老      
講道 王豐榮牧師- 成為基督徒的經歷 
回應詩:聖詩550首 我做基督兵丁

2017.09.03台北公舘教會主日禮拜 頌榮 祝禱 阿們頌
聖詩387首 榮光歸聖父上帝
https://youtu.be/8d7pS4-K5Iw

頌榮 聖詩387首 榮光歸聖父上帝
祝禱  王豐榮牧師
阿們頌  阿們頌  聖詩643首

平安喜樂!
主內 豐全

2017/08/27

170827生命的新階段,提摩太前書4章6-15節

170827生命的新階段,提摩太前書4章6-15節



2017/8/27台北公舘教會主日禮拜、升級禮拜、洗禮聖餐
題目:生命的新階段
經文:提摩太前書4章6-15節
講員:王豐榮牧師
時間過得真快,快樂的暑假生活就要結束,各位孩子預備收心,回到課業專心努力。今年是我們第一次完整在台北過暑假,天氣非常炎熱,也有許多的活動,回顧暑假生活不知道您有沒有好好預備。
今天是升級禮拜,我們也要陪伴每一位孩子,一起踏入人生的新階段。這個禮拜在台北舉辦世界大學運動會,這是台灣第三次舉辦國際的運動大會,2009在高雄舉行世界運動會,他舉辦奧運會沒有舉辦的運動項目。2009在台北舉行聽障奧運。今年的世界大學運動會看見全世界18歲至28歲的在學青年,他們的努力。台灣的體育教育,也逐漸的紮根。
傳承:看見體育的傳承,蔡溫義1984年洛杉磯奧運會上獲得男子舉重60公斤級銅牌,他是許淑淨的教練。許淑淨在2016年里約奧運,得到53公斤級金牌。
學習:當我看見棒球比賽中華隊對南韓隊,因為失誤失分時,心情都很難過。不過看比賽中都是大學生,無法用職棒的水準來要求,也給予每個孩子更多的努力與提醒。
有一位獵人在森林打獵,發現幾棵樹,樹上都畫了箭靶。他見到令人吃驚的景象:靶上的箭枝枝正中靶心。這獵人大為好奇,很想見見這位箭術如神的高手,於是在林裡極力搜索。最後他終於找到這位箭手,向他請教:「你的箭術如此神準,有何秘訣?箭手怎能如此百發百中?」「那其實很簡單,」箭手答道。「我先射箭,然後在畫上靶。」
我們在面臨許多問題時,常會像故事中的獵人一般,有即定先入為主的想法。實際上有不同學習的方式,我們是否跳脫傳統的想法,給予自己生活有新的學習。在比賽的場上有輸有贏,學習經驗的累積,不氣餒。看見台灣體育教育一代一代被看重,鼓勵更多青年投入,許多運動選手有原住民血統。師大老師邀請我們關心原住民同學,很多是天主教徒、基督徒。陪伴他們走過成長的道路。
一、來到天父的家中
即將進入開學,用這句話跟每位青年勉勵,「操練身體,益處還少;惟獨敬虔,凡事都有益處,因有今生和來生的應許。」敬虔的態度面對生命每一個時刻。甚麼是敬虔,就是您與天父上帝的關係。
與天父上帝的關係:1.思想祂、與他說話。2.相信上帝的帶領與安排。3.不要把自己當上帝,自己來判斷是非對錯,謙卑用上帝的態度來思考。
電影:心靈小屋:
透過小說、電影導演的詮釋,讓我們思考我們與上帝的關係:
1.上帝無所不知,知道到我人生所有事情,但是祂想聽我們說話,親口說出來,而且很有興趣聽我們說,就像第一次聽到一樣
2.上帝也與我們一起受苦。上帝不愛孩子!所以讓耶穌、讓Mack的孩子死亡。上帝為什麼讓那麼悲慘的事情發生?為什麼沒有制止? 上帝也在那裏痛苦。
3.上帝有兩個孩子,一個得救,一個失落,你要得到哪一個又要失去哪一個?每一個都是要得救的。
4.犯錯的人,也是心靈受傷的人。我願意原諒那傷害我的人嗎?
敬虔上操練自己,堅定相信上帝要幫助我,
功課有困難,求上帝開啟我智慧
二、面對生活的預備
猶太人是一個著重孩童教育的民族,不但著重世間知識的傳遞,更看重信仰知識的教導。在孩子一至五歲期間,便開始在家教導孩子,透過家庭教育幫助孩子認識神、敬畏神,又藉父母的言行身教引領孩子背誦經文。「我兒,要聽從你父親的訓誨,不可離棄你母親的教導。」(箴一8)是猶太人父母要孩子自小緊記的經文。.
猶太孩童在會堂要學的信仰教育有五件事:
1.Shema(聆聽) 2.Hallel(頌讚) 3.上帝的創造 4.生活的律例 5.生命的第一.最後
1.Shema(聆聽):也是猶太教最基本的教義,在猶太會堂敬拜的開始,便要對所敬拜的獨一真神靜心聆聽。
2.Hallel(頌讚):培養孩童對造物主感謝讚美。詩一一三1~4 「你們要讚美耶和華!耶和華的僕人哪,你們要讚美,讚美耶和華的名!
3.上帝的創造:《創世記》一章至五章,有關上帝創造天地宇宙的故事,以及這個世界並人類及種族是如何形成的經過。
4.生活的律例:遵守摩西的律例中過一個合乎神心意的聖潔生活。「摩西將律法傳給我們,作為雅各會眾的產業。」
5.生命中的第一與最後:猶太人從小要學習生命教育人有開始也有結束。在老師引導下學習如何為自己的一生釐定目標,如何為自己建立討神喜悅討人歡喜的品格.
猶太人的生活格言
1.鼓勵提問:你今天向老師提問了嗎?
當一個猶太人的小孩上學的時候,他就被鼓勵發問。
他放學回家之後,他的媽媽就會問他:你今天在學校向老師提問題了嗎?提什麼問題呢?
小孩子說:我問老師,為什麼魚是用鰓呼吸,不是用鼻子呼吸呢?牠的鼻子在那裡呢?我過馬路的時候,為什麼紅燈總是亮的?為何瑪琍老師今天穿了一件咖啡色的褲子呢?
開始的時候,他們的問題讓人覺得幼稚可笑,但是時間一久,他們的問題就讓人很難回答了,甚至一些專業的教授也無法回答了!
猶太人就是這樣鼓勵小孩提問,因為在他們看來,思考是求得知識的開始。
2.找出問題:
以色列母親的教育,一個孩子,兩歲了還不太會說話,台灣可能被判定「語言障礙」但以色列幼稚園決定花兩個月來找出原因。
她們發現小孩,1.家中開動物園,和爸媽、動物住在一起,沒有孩童。2.當同儕已經會說句子時,他只會說單字,跟不上別人。「環境」是主要關鍵,回家沒人陪他說話,只有一大群動物。小孩的母親是「直升機媽媽」,幫小孩打點好一切,孩子不需要開口,缺乏學習說話的動機。園長建議放學後將小孩留校一下午,多和其他小孩互動,3個月後,成效非常顯著,小孩也恢復到該年齡應有的語言能力。找出問題的原因?而不是急著找方法。
3.賺了許多錢並不等於成功
每個猶太人在小的時候,他們的母親都會經常問他們:“假如有一天,你的房子被火燒了,你的財產也被搶光了,你會帶著什麼逃跑呢?”
如果猶太孩子們的回答是“黃金”或“鑽石”之類,母親就會進一步追問:“有一種東西比黃金和鑽石更重要,它沒有形狀,沒有顏色,沒有氣味,你知道是什麼嗎?”
孩子的回答說是“空氣”,母親就會告訴他:空氣固然重要,但並不稀有。
真正應該帶走的是知識(智慧),知識是任何人都搶不走的財富,只要你活著,它就會永遠跟著你
緊接著,猶太母親就會給孩子講這樣一個故事:
有一艘大船出海遠行,船上的乘客中除了一位拉比外,全是富翁。富翁們閒來無聊,就互相炫耀自己的財富。正在他們爭得面紅耳赤時,拉比插話了:“我是你們這群人中最富有的,不信你們走著瞧。”
船行途中,遇到大風,只好靠岸,一靠岸卻遇到了海盜,富翁們的財產被搶劫一空。拉比的智慧和學識很快就受到岸邊居民的賞識,他陸續在當地開班授課。
而那些富翁們卻處境落魄,紛紛前來尋求拉比的幫助。
他們見到拉比的第一句話就是:“還是您說的對,您確實是最富有的人。”
因此,在猶太人的心目中,賺了錢並不等於成功,真正的成功是獲取知識和智慧,知識和智慧是任何人都搶不走的財富。
他勒目:任何有知識的人都不會貧窮,有知識的人擁有一切,而沒有知識的人擁有什麼呢?
禱告:帶領孩子進到天父的家中,體會在父家中的平安。在生活中認識神、經歷神。